Знакомство с глухими и звонкими звуками

Конспект урока по обучению грамоте на тему " Согласные звуки:глухие и звонкие". УМК "Гармония".

знакомство с глухими и звонкими звуками

Уточнить представление детей о звонких и глухих согласных. 2. Упражнять в Воспитывать желание правильно произносить звуки. 2. в конце слова. Знакомство с новой орфограммой" (ОС ) Тема: Буквы звонких и глухих согласных в конце слова. Знакомство с новой в) Согласные звуки делятся на . и , а также и г) Твёрдые и. 5. закрепление знаний (выборочный диктант с фонетическим заданием); 6. определение функции звонких и глухих согласных звуков; 7. знакомство с.

Поделись, улыбкою своей И она к тебе еще не раз вернется. Я хочу с вами поделиться улыбкой. Я дарю вам свою улыбку.

  • Звонкие и глухие согласные звуки
  • Конспект урока по обучению грамоте на тему " Согласные звуки:глухие и звонкие". УМК "Гармония".
  • Конспект занятия "Звонкие и глухие согласные".

У вас такие солнечные, лучистые улыбки, что, глядя на них, ярче становится день, а на душе теплеет. Порадуйте своей улыбкой тех, кто с вами. Дети давайте с вами закроем глаза, постоим молча и послушаем. Всё, что вы услышали, как называется? Мы узнаем, какие еще бывают звуки. Поиграем с этими звуками в интересные игры. Ну, что, отправляемся в путь?

Звонкие и глухие согласные звуки. Видеоурок. Русский язык 1 Класс

Дети вокруг столов шагают и садятся на свои места. Но чтобы попасть в этот город нам надо отгадать загадку: Его не видно, в руки не взять, Но зато слышно. Звуки мы слышим, слушаем.

знакомство с глухими и звонкими звуками

Мы вспомнили, что бывают звуки природы, звуки предметов, звуки музыки. Но это еще не все звуки. Есть еще одна группа звуков, и называется она звуки речи. Эти звуки мы не только слышим, но еще и произносим. Много звуков есть на свете: Шелест листьев, плеск волны.

Какие они разные эти звуки согласные.

Мы их точно знать должны. В нем живет всеготридцать один житель. Этих жителей никто никогда не видел, так как они былиневидимками. За голосистость и певучесть эти звукиназывают — гласными.

Согласные звуки. Твердые и мягкие, глухие и звонкие

Звуки между собой очень дружат и распевают волшебные песни. Мы тоже можем петь вместе с ними, но для этого нужно узнавать все звуки и правильно ихпроизносить. Гласные тянутся песенкой звонкой А - Могут заплакать и застонать: Даже, если ребенок и запомнит, то применять эти знания ему будет очень трудно.

знакомство с глухими и звонкими звуками

Давайте сначала разберемся сами со звонкими и глухими согласными звуками. В русском языке согласные звуки делятся на звонкие и глухие в зависимости от участия голоса в произношении звука.

Произнесите отдельный согласный звук и приложите руку к горлу. Если голосовые связки вибрируют, то это звонкий звук. Если нет, то глухой. Звонкость или глухость можно определить по-другому.

Закройте уши ладошками и произнесите согласный звук. Услышали голос или шум? Если слышно голос, то звук — звонкий, если шум — глухой.

И так можно легко и просто определить звонкость или глухость согласного.

знакомство с глухими и звонкими звуками

На первых порах этот способ очень хорош. Но если ребенок так будет определять звонкость или глухость согласного и дальше, то на это будет уходить много времени.

Поэтому надо чтобы ребенок запомнил согласные звонкие и глухие. И здесь нам надо вспомнить, что мозг информацию может воспринимать по-разному — через слух, зрение или ощущения.

знакомство с глухими и звонкими звуками

Значит, чтобы ребенок запомнил информацию, надо воздействовать на все системы ребенка.